APRENDA

APRENDA

Quando se ama, não se esquece.

Quando se importa, não abandona.

E quando quer, não desiste.

................não esqueça, quando você faz amor sem proteção,

pode gerar uma vida...e você é responsável pelos atos que pratica!

ASSUMA SUAS RESPONSABILIDADES!

SEXUALIDADE

SEXUALIDADE

Ela está presente desde os primórdios da vida.

Impulsos e manifestações sexuais podem ser constatados através

da observação de fetos, bebês e crianças. Imagens ultrassonográficas de

grávidas, a partir da décima-sétima semana  de gestação,

já mostram ereção peniana nos meninos.

As meninas desde o nascimento apresentam lubrificação vaginal.

Segundo Freud, o recém-nato já chega ao mundo com a sua sexualidade.

Sensações sexuais acompanham o seu desenvolvimento durante o período de

amamentação e na época infantil.

O ato de chupar, morder, reter e eliminar o conteúdo fecal e a

manipulação dos órgãos genitais, são todos carregados de sensações eróticas.

Mas é somente com a chegada da puberdade, com o desenvolvimento físico, que o ser

humano se torna apto a efetivamente concretizar a sua sexualidade plena, através do ato

sexual genital propriamente dito, que permite ao ser, tanto obter um prazer erótico como

procriar. O surgimento do interesse sexual é  concomitante ao surgimento dos caracteres

sexuais secundários. Esse interesse é influenciado pelas profundas alterações hormonais desse

período da vida e pelo contexto psicossocial (Katchadourian, 1980).                  

O prazer resultante do ato sexual diferencia o Homem do restante dos animais. Ele é o

único ser que, objetivamente,  pode ter relação sexual só pelo prazer e não com finalidade

reprodutiva. Na adolescência, torna-se evidente que a atividade

sexual não é  só para reprodução e serve para dar prazer. O Homem consegue

dissociar a função prazer da função reprodução. Este fenômeno nunca foi demonstrado

convincentemente em nenhum dos animais estudados em condições naturais.

          

Edward O. Wilson (1981) diz que:

                                                        

"O sexo é básico para a biologia humana; é um fenômeno

multiforme que permeia todos os aspectos de nossa existência e

assume novas formas a cada passo no ciclo da vida. Sua

complexidade e ambiguidade são devidas ao fato de o sexo não ter na reprodução o seu objetivo primordial".

Gravidez

-Gravidez

Sendo o uso de contraceptivos pouco freqüente na adolescência e a atividade sexual

intensa, o número de gestações conseqüentemente também é alto. 

Tem sido observado e constatado que a gravidez na adolescência freqüentemente traz prejuízos à mãe, ao bebê, à família e à sociedade de um modo geral, que arca com os custos coletivos desse ato.

A adolescente que engravida desvia seu processo de crescimento e amadurecimento social. 

Geralmente interrompe estudo e trabalho, deixando de conviver e de crescer com seu grupo de iguais e perde assim um elemento de apoio afetivo muito importante em sua vida.

Perde a autonomia, o que obriga à jovem a pedir ajuda aos pais, quando acreditava que estava a caminho de sua independência. 

Ter atividade sexual, engravidar, apesar de serem

prerrogativas adultas, conduzem a adolescente a uma condição de criança, devido a sua quase

total dependência da família .

Muitos problemas têm sido apontados como associados à gravidez na adolescência.

A adolescente grávida tem mais complicações na gravidez e no parto do que as grávidas maiores de 20 anos.

É mais freqüente a prematuridade, o baixo-peso ao nascer, o traumatismo obstétrico entre adolescentes grávidas do que entre mulheres mais velhas.

Em filhos de mães adolescentes são mais freqüentes os maus tratos e o descuido. As mães mais jovens mostram menos cooperação e acessibilidade e mais comunicação verbal

negativa com seus filhos do que mães mais velhas.

As complicações da gravidez, parto e puerpério flutuam entre o segundo e quarto lugares em ordem de importância como causa de morte nas mulheres de 15 a 24 anos em todas as regiões da América Latina. 

Diversos estudos mostram que, mães adolescentes, quando comparadas com as adolescentes não-mães, têm sete

vezes mais chance de pobreza, três vezes mais chance de divórcio ou separação e salários consideravelmente mais baixos.

As mães adolescentes e seus filhos estão, portanto, em desvantagem em relação às mães mais velhas. 

Porém, pesquisas mostram que esta desvantagem não é devida diretamente à baixa idade e sim a fatores concomitantes, que geralmente estão presentes como, a ilegitimidade, o baixo nível sócio-econômico, baixa escolaridade, falta de suporte,inexperiência, assistência pré-natal inadequada ou incompleta, etc...

Use camisinha ou anti-concepcional!!!

Doenças sexualmente transmissíveis

-Doenças sexualmente transmissíveis, câncer cervical, 

anticoncepção 

A conseqüência mais marcante e concreta do aumento da atividade sexual na 

adolescência é o aumento do número de gestações e cada vez em idades mais precoces. Porém 

outras conseqüências também se impõem nos dias de hoje como as doenças sexualmente transmissíveis, em especial a Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS). 

A precocidade e a freqüência da atividade sexual é responsável por esse aumento nas 

doenças sexualmente transmissíveis (DST). 

A mudança do epitélio cervical uterino durante a adolescência aumenta o risco de 

DST. Abaixo dos 25 anos, o risco de uma infecção viral ginecológica se transformar em câncer

é quarenta vezes maior que acima dessa idade. Estudos mostram que meninas que iniciam o sexo precocemente e com mais de um parceiro têm maior probabilidade de adquirir DST, doença pélvica 

inflamatória e displasia e câncer de colo uterino

O comportamento sexual na adolescência também tem sido visto como um fator de 

risco para a disseminação do vírus da AIDS. A maioria dos casos de AIDS na adolescência é 

adquirida através de contato heterossexual, diferentemente dos adultos e uma grande 

percentagem deles é assintomática. O padrão sexual na população adolescente 

difere da dos adultos, com alta percentagem de aventuras sexuais, com menor uso de 

anticonceptivos. 

O aumento das DST entre adolescentes suscitou diversas pesquisas. 

 A sociedade americana tem investido maciçamente em educação sexual e 

anticonceptiva, visando diminuir a prevalência de gravidez e de DST na adolescência, sem 

resultados satisfatórios. Variadas pesquisas demonstram esse fato, pois o uso de 

anticonceptivos pelos adolescentes sexualmente ativos continua sendo muito baixo. Algumas 

desconhecem fundamentos de anatomia, reprodução e anticoncepção. Outras não usam 

porque as relações sexuais não são programadas e muitas sentem culpa do que estão fazendo e 

usar anticonceptivos seria atestar sua vida sexual.

A maioria das pesquisas realizadas, sobre o uso de anticonceptivos pelos adolescentes, 

revela que o desconhecimento sobre anticoncepção não é a razão mais importante para o seu 

baixo uso.A razão mais comum de as jovens não usarem anticonceptivos é o fato de elas não acreditarem que a gravidez vá ocorrer com elas, isso acontece devido à falta de pensamento operacional formal neste período da vida. De acordo com Piaget, é na passagem da infância para a idade adulta 

que adquirimos a capacidade de pensar em termos hipotéticos, a prever as conseqüências de 

nossos atos. Muitas adolescentes ainda não adquiriram essa capacidade e agem como se não 

soubessem que, expondo-se a comportamentos de risco, podem sofrer as conseqüências funestas destes. 

DIU

ss

O DIU de cobre impede a subida dos

espermatozoides pelas trompas (tubas uterinas),

não havendo, portanto, a fecundação do óvulo.

Dependendo da quantidade de cobre existente no

DIU, ele vai ter maior tempo de uso (permanência

no útero) de acordo com a orientação do fabricante.

O DIU é um método eficaz?

0 DIU é um dos métodos anticoncepcionais mais

eficazes. Os índices de eficácia são semelhantes

aos das pílulas anticoncepcionais, ou seja, 0,1%

de falha.


Quais as vantagens do DIU?

Podem ser destacados benefícios importantes como

a utilização independentemente da atividade

sexual, liberar-se da preocupação diária com a

prevenção da gestação, ser comandado

unicamente pela mulher, ser uma opção prática e

eficaz e ter um período longo de utilização (cerca

de cinco anos). Esses benefícios proporcionam à

mulher uma sensação de liberdade e comodidade.

Que tipo de mulher deve usar o DIU?

O DIU está mais indicado para aquela mulher que

já tem filhos e quer espaçar mais a próxima

gravidez (3-5 anos), ou quando a família já está

completa; para as mulheres que apresentam

contraindicações aos métodos anticoncepcionais

hormonais (pílula, injeção); logo após o parto, no

período de amamentação, visto que esse método

não interfere na amamentação. Porém, o DIU

também pode ser utilizado por mulheres que

nunca engravidaram.

Mulheres que nunca engravidaram podem usar

o DIU?

Sim, também estas mulheres podem se beneficiar

do uso do DIU devendo ser avaliadas pelo seu

médico.

Quando a mulher pode engravidar após retirar o

DIU?

A retirada de um DIU pode ser feita em qualquer

momento do ciclo menstrual. As mulheres que são

usuárias do DIU, espontaneamente, terão sua

fertilidade (capacidade de engravidar) recuperada

em curto período de tempo, mesmo após o uso

prolongado. Esse retorno da fertilidade ocorre de

modo semelhante a outros métodos

anticoncepcionais.

Quais os efeitos colaterais do DIU?

Os efeitos colaterais mais comuns são o aumento

do fluxo menstrual e o aumento das cólicas

menstruais. Esses efeitos podem ser controlados

com a utilização de medicamentos, sempre sob

supervisão médica. Geralmente, após os primeiros

três meses de utilização, esses sintomas tendem a

se normalizar.

Quais são as contraindicações do DIU?

Como todo método anticoncepcional, o DIU também

apresenta contraindicações. O DIU não deve ser

usado diante da suspeita de gravidez ou gravidez

confirmada; suspeitas ou presença de tumores

uterinos; em casos de sangramento vaginal sem

causa conhecida; nas malformações uterinas e na

presença de infecções ginecológicas. Para maiores

detalhes sobre esse assunto, consulte seu médico.

Dr. Sérgio dos Passos Ramos

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Comovente depoimento de uma vítima de abuso sexual infantil - Pedofilia

Um Olhar do Paraíso (ASSISTA)

Infância interditada:  Um relato de abuso sexual. 


Hellen Giordana Rossi


Ana Marcília Pereira Nogueira Pinto  
Estela Patriota 
Giovana Kreuz 
Márcia Salete Engel Silva  
Ricardo José Deves  


Resumo: Os casos de adolescentes estupradas cresce assustadoramente em todo país. Tal 
número, comprovado por pesquisas estatísticas, têm intrigado e preocupado os diversos 
profissionais que atuam nas áreas Sociais e da Saúde. O fato de serem os pais biológicos os 
primeiros abusadores sexuais dentro das famílias em todas as classes sociais, aponta para 
uma demanda urgente, com a importância de intervir ou ao menos não escusar-se à dor 
física e emocional que circula a vida destas meninas. Crianças e adolescentes vitimadas 
pelo abuso, são comprometidas em sua formação afetiva e sexual, prejudicadas em seu 
desenvolvimento intelectual e impedidas de prosseguirem livres do medo e do desamparo, 
tornando-se  elas o retrato de uma infância interditada pela violência. 
 É relativamente, recente a atenção específica fornecida ao quadro que vêm se instalando 
entre as famílias brasileiras, onde o predomínio do abuso sexual a crianças e adolescentes, é 
o alvo de intervenção. Novos são os dados estatísticos que apontam para os pais biológicos 
como os principais abusadores, ou pelo menos, os primeiros a abusarem sexualmente de 
suas filhas ainda jovens. Não é raro o amaziamento de pai e filha, gerando-se aí, conceitos 
inéditos de construções familiares. Isto porque, os filhos gerados desta união, trazem 
nomenclaturas denominadas de que forma? Filha + pai = casal, e seus filhos netos? 
Diante deste quadro de violência familiar é importante lembrar que 93% dos casos de abuso 
sexual e espancamento de crianças e adolescentes ocorrem dentro dos lares constituídos. 
A selvageria de tais atos aterroriza e clama por uma reflexão.  

Como evitar que seu filho seja abusado sexualmente

“Não aceite balas de estranhos e nem fale com 

desconhecidos”. Quem é que nunca ouviu uma frase como

 essa? Os pais geralmente aconselham seus filhos a não 

andar com ou aceitar presentes de desconhecidos desde a

 tenra idade. Mas as estatísticas mostram que o perigo

 muitas vezes se esconde muito mais perto do que se

 imagina.

De acordo com números fornecidos por uma associação que

 investiga abuso sexual infantil nos Estados Unidos, a

 grande maioria das crianças é abusada por alguém que

 elas conhecem – na maioria dos casos por um membro da

 família, um adulto que tem relações de confiança com a

 família ou até mesmo por outra criança ou jovem.

Os pais podem ajudar a proteger seus filhos do abuso sexual

 conversando abertamente com eles sobre o assunto, dando

 informações adequadas. Isso pode parecer um assunto

difícil de conversar, mas é a melhor maneira de proteger

 seu filho, de acordo com especialistas no assunto.

Os pais devem conversar com os filhos sobre formas de

 abuso usando informações adequadas a suas idades,

 garantindo que as crianças saibam quais são os

 comportamentos certos e errados. Além disso, os pais

 devem ensinar as crianças a dizer “não” ao agressor, e, se

 possível, tentar fugir e pedir ajuda para os pais.

Os dados sobre abuso infantil mostram que a maioria das

 crianças abusadas mantém isso em segredo. Isso significa

 que é importante que os pais não só conversem com seus

 filhos sobre o abuso infantil, mas que enfatizem que isso

 nunca é culpa da criança, que assim não se sentem inibidas

 em delatar seus agressores.

O abuso é sempre errado, e as crianças devem relatá-lo a

 um adulto de confiança. Os pais precisam manter o canal

 de comunicação aberto e conversar sempre que sentirem

 que algo está acontecendo com seus filhos, ou quando eles

 estão se comportando de maneira diferente.

Para incentivar as crianças a denunciar qualquer abuso,

 elas precisam saber com que adultos elas podem conversar.

 Especialistas recomendam que os pais ensinem seus filhos a

 relatar qualquer toque que as façam sentir desconfortáveis

 – mesmo que seja por um membro da família, professor,

 líder de um grupo de jovens ou por outra criança.

Como evitar abuso sexual infantil? Conversando.

 Veja como falar com a criança sobre o assunto:

·Mostre quais são os toques permitidos – como um 

abraço ou um tapinha nas costas – e quais são ruins, como

 as áreas privadas.

·Diga ao seu filho que ninguém – nenhum membro da

 família, professor, outra criança ou adulto – pode tocá-la

 nas áreas cobertas por um biquini, cueca ou calcinha,

 porque estas são áreas privadas. As exceções são os pais, na

 hora de dar banho na uma criança ou a ajudando no uso do

 banheiro, assim como um médico ou enfermeiro ao

 examinar a criança em um consultório médico ou unidade

 de saúde.

·

Diga ao seu filho que ele tem o direito de dizer “não!” 

para qualquer adulto que tente tocar suas áreas sexuais.

· Diga ao seu filho que se alguém o tocar de alguma

 forma em suas partes íntimas, ele deve dizer isso a mãe, pai

 e ou a avó/avô ou outra pessoa de confiança imediatamente.

Outras formas de abuso sexual infantil são a exposição a

atos sexuais ou conteúdos sexualmente explícitos não

destinados a menores. As crianças devem ser incentivadas a

conversar com os adultos de confiança quando qualquer

uma dessas coisas acontecer.